玉林成考新生入学前结合学习方式解决工学矛盾

　　寒假过后，新一批玉林成考生即将入学。然而不少考生对于成教学习方式并不太了解。

　　目前成人高校的学习方式主要有脱产、业余(包括半脱产、夜大学)和函授3种。考生对自己选择的学习方式要有思想准备，根据规定的学习时间，妥善安排学习与生活。

　　脱产学习一般采取全天面授，考生主要在校上课，有专门教师授课。普通高校的成人教育机构已根据教育部有关规定停招脱产生，目前仅有少数独立设置的成人高校招收脱产生。脱产学习形式能让考生最大限度地系统学习专业知识，但也要求考生有充足的学习时间，最好没有过多的工作、家庭和生活负担。此外，相对于其他学习形式，脱产考生课业安排比较密集，个别考生学习时间久了可能会有倦怠情绪。统筹学习、休息和打工实习等社会实践活动，是脱产考生要认真思考的问题。

　　业余学习目前是成教的主流学习形式。大多数成人院校招生采取业余学习形式，包括周末班、晚班两类，适合不同玉林成考生选择。业余学习一般以周六、周日或晚上上课为主，正常工作时间不上课。这种学习形式将学习与工作的矛盾降到最低。但也正因如此，考生要承受学习和工作、家庭的多重压力，放弃很多休息和料理家务的时间。在很多成人院校，刚开学时考生基本都能按时出勤，但几个月后却常有人迟到，甚至开始有人旷课。如果缺乏毅力，把成教学习坚持下来并不容易。在学习过程中，考生不但要学习知识，还要学习妥善管理时间，学会抵制“诱惑”，放弃一些娱乐，更要劳逸结合，不要因劳累而影响身体。

　　函授学习是考生平时以自学为主，学校有计划地指导考生自学，同时组织一定的面授辅导。这种学习方式十分考验考生的自学能力。函授学习要求考生有很强的学习自觉性，制订科学的学习计划，并在缺乏监督的情况下自觉严格落实计划，保证学习进度。如果考生自觉性不强，很容易荒废学业。